台灣第一本!專為國中小學生設計的公民入門課
丟開大人的權威,跟孩子討論重要的事
「有些話,就是要對年紀還小的你說。
「我希望再過幾年,
你能夠長成敢為自己、為別人主張權利的公民……」
這個老師不一樣!
體制內,她認真教學,考績卻是「四條二」,是個不守規矩的「爛」老師;
體制外,她社會參與,在下課鐘響後,為班上每個孩子,衝撞出美好可能!翁麗淑。生活常常是「上課教社會,下課跑社運」。因為〈關於「龜」(ㄍㄨ)要給分這件事〉一文,讓她於社群網站聲名大噪。數十年與國小學生相處的教學經驗,讓她深刻體認,學校教育常常與現下社會的脫軌。這一次,她丟開權威、踢掉規矩,以條理分明的邏輯、有情關懷的體認、活潑好笑的語言,替下一代打造獨一無二的趣味公民課。當孩子盯著新聞,看見多數暴力、土地徵收、死刑犯、娘娘腔、同性戀、新住民、移工……等相關社會議題,好奇提問時,我們給的答案百分百正確嗎?或者「哎唷……怪怪的」?

本書設計了五位獨一無二的公民超人與神祕博士,裝備智識鎧甲,陪父母、老師帶著孩子踏上成熟公民之路;藉由討論生活中的事件,認識自身的歷史、思辨公共議題、展現同理心、尊重社會多元性、直面人性善惡,在過程中培養孩子面對未來社會的五種能力──

▽ 歷史力──時空女:「歷史是明日的參考答案。」
▽ 思辨力──幻影隊長:「多想一分鐘,民主的價值大不同。」
▽ 同理心──超力人:「美好生活不該來自剝削勞力與加害弱勢。」
▽ 包容力──彩虹喵:「不分人種、性向,每個人都有追求幸福的權利。」
▽ 反省力──熱眼俠:「罰罪與寬容,需要相互平衡。」

看著翁老師真誠懇切的自我對話、與孩子一來一往的耐心問答,大人也會跟著變堅強,更清楚怎麼跟孩子討論重要的問題;也讓孩子學會這五種必須具備的能力,成為未來期待的人。

名人推薦

幸佳慧   《用繪本跟孩子談重要的事》作者
郭駿武    台灣親子共學教育促進會秘書長
張娟芬   《殺戮的艱難》作者
蕭昭君    東華大學課程設計與潛能開發學系副教授
難攻大士  中華科幻學會理事長
顧玉玲    《回家》作者

  ─★按讚推薦★─

作者介紹

作者簡介

翁麗淑

畢業於臺北教育大學數理教育學系及社會領域教學研究所,在新北市鷺江國小擔任教職十八年,同時是新北市性別平等教育輔導團團員。

歷經戒嚴白色恐怖與解嚴時期,從乖乖牌小女生,變成「這世界怎麼不大對勁」的青少女,目前是2(+1)個孩子的媽!也是二十八個正在轉大人的少男、少女的班導師,所以不斷在思考著如何在主流體制下,讓孩子快樂的成長。

平日關心性別、人權、環境、勞工議題,希望透過教育的途徑,讓下一代能對自己的社會多一些關注與思考,成長為有主張、願意付出的人。

「這些想法,支持我更勇敢成為自己想成為的老師、母親或公民;希望也可以讓你或你的孩子,在成為公民的路上,更勇敢、有力量,更有膽識!」

facebook:翁麗淑。

目錄

○序:先不聽話,然後自己找答案

○緣起:關於「龜」(ㄍㄨ)要給分

○第一章:今日之謎,源自過去忽略的細節
──時空女:「歷史是明日的參考答案。」

歷史課本的暗示
從二二八認識轉型正義
追究誰的責任?

○第二章:你今天民主了嗎?
──幻影隊長:「多想一分鐘,民主的價值大不同。」

民主想想
他們說社運學生沒禮貌
讓規範與自由共舞
反旺中兩三事

○第三章:路見不平,我們挺身相助
──超力人:「美好生活不該來自剝削勞力與加害弱勢。」

失控的土地徵收
勞動者的心事
移動,為了更幸福的可能

○第四章:先理解生命,再追求改變
──彩虹喵:「不分性別、性向,每個人都有追求幸福的權利。」

友善校園的模樣
校園裡的女性身體
高捷外套下的思考:關於性、隱私與自由
讓家更自由
瑞秋‧卡森為什麼不結婚?
一個家,一個故事

○第五章:在消滅萬惡前,先透視人性本意
──熱眼俠:「罰罪與寬容,需要相互平衡。」

從江國慶到鄭性澤
惡魔的真相
發生割喉案,妳嚇壞了嗎?
請教我「要怎麼生氣」
八歲的罪大惡極

○神祕博士:給大人們的隱藏版思考
罪與罰之間
罪與罰之間,如果沒有愛

3D-教孩子教孩子自己找答案:未來公民必須具備的五種能力
作者: 翁麗淑
ISBN:9789869114868
書號:ZE0116
出版日期:2015/09/09
語言:繁體中文
定價:300元
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